Ikasketa Prozesuaren Erronka Ezagutzaren Gizartean

Carlos Castañok eta Inmaculada Maizek (EHU-ko irakasleak) idatzitako testua irakurri ondoren, hausnarketa egiteari ekingo diot.

Testu honetan zehar, gizarteak jasan dituen aldaketei erreferentzia egiten dio. Industria Gizartea albo batera utzita, Ezagutzaren Gizartera igaro gara, non informazioa ez den informazio hutsa, ezagutza baizik; garai honetara heltzearen arrazoiak globalizazio prozesua, informazioaren eta komunikazioaren teknologien eragina eta ezagutzaren administrazioa izan dira.

Gaur egun, ezagutza ekoizpenean, erabilera eta banaketa dira gakoak; honi, Internet-ek jokatzen duen paper garrantzitsua gehitu behar zaio. Internet-ek hizkuntza propio eta unibertsala sortu du: tag-ak, blog-ak,postcast-ak etab. termino agertu dira. Horrekin batera, Internet-ek dakarren zerbitzu aukerak ugariak dira, alfabetatze digitalez ezagutzen dena. Alfabetatze digitalak, web 2.0-ekin harreman estua du, beharrezko trebetasunak eta gaitasunak gure eskura jartzen baititu. Elkarganatze digitala, oso garrantzitsua da esparru honetan ere. Horri esker, irudiak, soinuak, bideoak etab. elkar daitezkeelako.

Ondorioz, gizarte berri bat sortzen ari da, non biztanleak parte-hartzaileak, sortzaileak eta kritikoak diren. Beraz,honekin guztiarekin esan beharra dago, gizartea etengabeko hezkuntza baten menpe dagoela eta prozesu horretan sartzen ez dena, bazterturik geldi daitekeela.